1.先熟悉知识点，再做题建议不要太过于自信，究竟经由时间的洗刷，许多知识点都已经忘记了。所以，在看书之前，先把知识点浏览一遍，对于看不懂的地方，或者说之前没有见过的知识点，最幸亏看书的时候先看懂。

第一遍的看书很关键，是一个知识点扫盲的历程。可是，在这个历程中，要注意看书的速度，不要过长时间停留在一个点上。2.做题时严格要求自己，不要翻书在第一遍看书之后，可以开始做题的时候。许多同学存在一个毛病，尤其是在多项选择题的时候，发现某个知识点拿禁绝的时候，就容易去翻书，看看自己到底该怎么选择。

这样的做法是不提倡的，做题就是做题，看书就是看书。尤其是模糊的知识点，只有当我们做错题的时候，我们才会印象深刻。把做题当成是考试，就算是瞎猜，也把题先做完，然后再去翻书查阅自己模糊的知识点。

3.把题目中涉及到的知识点返回书本中，仔细阅读一遍做完选择题后，我们需要把选择题中涉及到的考点在书本中尺度出来。通常标注出来的点，都是需要我们去关注的。在早晚朗读的时候，可以拿出来读一遍，也可以仅仅只是默看。总之，标注出来的知识点，需要我们花时间去再温习一遍，去加深印象。

4.温习知识点，做第二遍我们已经标注出选择题提到的考点，需要我们认真去看书了。看什么呢?只需要看我们标注出来的知识点就可以了。

须要的时候，背诵也是需要，就是这次看书的时候，不是浏览，而是要留心，认真看待。在认真看完知识点之后，再返回去做选择题，做二遍。

这时候，做题就比力顺利了，如果遇到还是模糊的考点，可以掀开书看，举行认真核对，并有意识地影象该考点，适当在书中做出标志。1.评价分析型题型特点：评价分析型选择题一般以引文作为质料，引文的内容不正确或不完全正确，该类题目注重考察考生的明白和判断能力。这类题在马克思主义哲学部门泛起最多，所考察的知识点自己并不难，但对考生明白能力的要求较高。

解题诀窍：对这种类型选择题，考生要能够明白引文中蕴涵着哪些看法，这些看法正确与否，引文中的错误是什么，错误原因又是什么。要特别注意：(1)如果题目是考察考生对引文的明白，那么判断备选项是否正确并不是以这个备选项所显露的“事实”正确与否为依据，而是以该备选项的看法是否蕴涵在质料中为依据。纵然这个看法是错误的，也可能选。

(2)如果题目是考察分析引文中作者的看法是否错误及其原因，要注意分析的角度，是站在“我们”的角度，还是站在质料的作者或漫画中的人物的角度。2.因果关系型题型特点：因果关系型选择题主要是分析政治、经济、社会现象的原因、目的、影响。一般包罗两种情况，一是知道效果考原因，题干为果，选项为因。

可以是一因一果，也可以是多因一果或是一因多果。常用引导语是“因为”、“其原因是”、“之所以”。另一种是知道原因考效果，其引导语是“目的是”、“是为了”、“效果是”、“影响是”、“因此”、“所以”等。

其中在考察原因时又有基础原因、直接原因、主要原因、客观原因、主观原因等。解题诀窍：要分清是考察原因还是考察效果。解答因果关系选择题，应把题干和备选项联合起来分析，找好切入点。

如果题干为因，备选项应该是此原因的效果；反之亦然。问效果的选择题的选项都比力发散，往往是“一因多果”。要正确明白题目常用种种原因的寄义，掌握和明白种种原因的区别与联系。

(1)客观原因与主观原因。一般来说，政治、经济、社会现象的发生是由多种因素造成的。在诸多因素中事物生长的客观因素是客观原因，而人的因素是主观原因。

(2)主要原因和次要原因。主要原因是指在诸多原因中起主导作用的因素，但这种主导因素有时不止一个，其中起决议性作用的称之为“最主要的原因”，不属于主要原因的就是次要原因。

如果题目要求分析主要原因，那就要对选项举行比力，在比力中找出主要原因。(3)基础原因和直接原因。

基础原因是从本质上说的，即导致事物发生变化的最本质的因素。这种因素是一种历史的客观存在，它不以人的意志为转移，它反映着客观纪律的要求。分析基础原因一般是政治现象从经济上找原因，生产关系从生产力中找原因。而直接原因是导致事件发生的直接因素，它往往是一种外貌现象。

要将选定的谜底代入题干中比力，看是否合乎逻辑。这一步往往容易为考生所忽略。

值得注意的是，因果关系型选择题中有三种备选项是不能入选的：(1)答非所问者不选；(2)与题干的划定性重复或变相重复者不选；(3)因果颠倒者不选，即题干问的是原因，但备选项却答成效果。3.比力异同型题型特点：比力异同型选择题是将在属性上具有可比性的两个或两个以上的观点、原理、事件、现象、著作、看法、主张、经济结果等置于题干，而四个备选项则是它们的配合点(包罗联系)或差别点。内容上可分为类比和对比。

类比型就是将同一类性质的观点、事件、人物或看法举行比力。对比型是将差别类型或性质相反的事件、人物等举行比力。

这类选择题的题干中常有“差别”、“相同”、“配合”、“相似”、“联系”等词语。解题诀窍：解答比力型选择题，首先要明确题干的要求，注意题干考察的角度，看题干是考察两者的区别，还是考察两者的联系，或者是既考察两者的区别又考察两者的联系;其次要把备选项和题干举行对照，看备选项看法自己是否表述错误、是否切合题干考察的角度，只有自己正确且切合题干要求的备选项，才气入选。在做比力关系型选择题时容易失误的地方有：(1)只顾局部，掉臂整体。

只注重题干或备选项中的某一个看法，却忽视了“比力”这个最重要的环节。(2)对两者关系中的区别，忽视了对备选项中偷换观点的分辨。(3)忽视看法或现象的“条件性”，没有做到详细问题详细分析，详细看法详细判断。

4.领域归纳型题型特点：政治理论几门课程往往都是由几大领域组合而成的，好比马克思主义哲学是由唯物论、辩证法、认识论、历史观四部门组成，每一部门中包罗多条原理，考研政治命题时往往设置这样的题干，“下列属于……思想或看法的有……”。“毛中特”中这类题也不少，好比“邓小平市场经济理论的内在包罗……”，也属此类。

解题诀窍：要求考生温习时，一定要善于总结归类，而且要抓住领域的特点，这些特点多会成为权衡备选项是否入选的参照尺度。好比解“下列体现辩证法思想的有……”这类题目，只要相识辩证法的特点，用运动的、全面的、联系的看法看问题，认为矛盾是推动事物生长的动力，切合其中一个特点的选项即可入选。

在回覆此类选择题时，要多注意题干中给的时间、人物等限制性定语，这些会限制选择领域。5.明白说明型题型特点：明白说明型选择题是指对质料的含意举行明白和认识的选择题，它的显着特征是题目中所提供的质料蕴涵了政治、经济、哲学原理。这类题目在所提供的质料后面的引导语中，常有“讲明了”、“反映了”、“意味着”、“说明晰”、“体现了”、“蕴涵”等词语，主要考察考生阅读和明白质料的能力以及对相关知识点的明白能力。解题诀窍：(1)解答应解说明型单项选择题要坚持以下几条原则：整体性原则:能从整体上全面说明题干中心意思的备选项入选，只能说明题干某一条理意思的备选项不选。

通过对题干的归纳综合，提炼出质料的中心思想，根据题干的要求，对照备选项，选出切合中心思想的选项。基础性原则(或深刻性原则):能更为深刻地或从基础上回覆题干提出的问题，该备选项入选。只能从相对肤浅的层面上回覆题干的问题，是题干意思的同义重复，该备选项不选。

最佳性原则:在单项选择题中有时不止一个选项切合题意，它们在差别水平上都与题干切合。这里要根据最佳性原则，对选项举行比力，选择最切合题意的选项。(2)明白说明型的多项选择题。题干中事例、看法、引文往往包罗着多层意思，它们之间一般是并列关系。

在掌握题干主旨的基础上，要提取题干中的有效信息，逐层分析每一层的意思，根据每一层意思的要求筛选备选项。凡切合题干意思，能正确说明质料的备选项，都在应选之列，纵然切合题干某一层意思的选项也要入选。6.知识再现型题型特点：这是选择题中很是常见的一种题型，政治各个子科目中都有可能泛起，特别是在中国近现代史纲要中，大部门试题都属于知识再现型，思修道德修养和执法基础中知识再现型试题的比重也能占到一半。

知识再现型试题最大的特点是完全重现书本、课本中的内容，基本不做变形、抽象、推理延伸，书本课本中提到的就是正确谜底，没有提到的一定是滋扰项。解题诀窍：知识再现型试题的解题方法只有一个，那就是检索自己大脑的影象库中有没有和题干和选项吻合的信息，吻合的肯定是正确选项，检索下来发现影象库中没有这个信息的，不要怀疑，基本上可以确定是滋扰项。说得直白一些，那就是有印象的选，没印象的不选。

这种做题方法和其他类型的试题是完全纷歧样的。总体上看，知识再现型试题的难度是中等偏易的，解题不需要太多的思考、推理。

知识再现型试题的温习方法也只有一个，那就是认知，说得直白一些就是只看不背。知识再现型试题考察的考点大部门都是获得性知识，如果完全没有温习，仅凭推理、逻辑、知识是推不出来的，所以一定要看书。不外不需要背诵，因为选择题是给出选项的，解题是一个比对的历程，只需要看书事后有印象，就能选出正确选项。

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